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小学帮汉宁书法

书法教育市场
预计到2020年,这将是一个3万亿的庞大市场。2016-2020五年间,将以12.2%的复合年均增长率(CAGR)持续 稳定增长。经济发展转型及人民生活水平提升是维持这一持续稳定增长的两大原动力。

预计到2020年,这将是一个8000亿的细分市场(占整体教育市场的18.85%)。2016-2020五年间,将以15.9% 的复合年均增长率(CAGR)高速增长。高考的激烈竞争与严格禁止公办学校教师提供有偿课外辅导的政策催生了课外培训市场的整体需求。特别是国家现阶段极力推广国学、书法教育的发展,传承汉字书写文化,培养孩子们掌握一手好字,这样就给智慧习字提供了非常好的客观条件!

书法教育市场前景

教育消费观
85后、90后新精英阶层父母逐渐成为教育消费的主力军, 这些父母在新教育政策、新技术的影响下,产生了以提升孩子素质能力教育消费观。

强刚需市场
书写能力下降,传统文化的缺失,不良的书写习惯,国家不得不将这项任务提上政策,跟进要求中小学必须普及书法教育,目前学校的紧缺师资的现状,家长只能寻求第三方机构

写字教育市场前景
 
教育消费
目前写字的刚需阶段是幼儿园大班,却将面临的上小学,写字的其中的关键,第二个是小学小低年龄段的一至三年级,给孩子提升书写能力是家长教育消费的关键考虑要素

千亿级蓝海市场
1.2亿的市场,一个千亿级的书法教育市场已经形成。

书法教育的市场三大特点
 
1.普及型项目
2刚需性项目
3.教育政策推动

学习书法有什么好处?

兴趣
1、让孩子对汉字产生兴趣
2、培养孩子使其对小学一年级的学习内容产生兴趣。

能力
1、审美能力的准备 
2、观察能力的准备
3、口语表达能力的准备
4、动手书写能力的准备

习惯
1、坐姿握笔的好习惯
2、认真听讲的好习惯
3、规范书写的好习惯
4、有序整理的好习惯

知识
1、汉字的演变
2、笔顺、笔画
3、学习汉字结构规律
4、掌握1000个汉字的书写

汉宁书法研发团队
 
中国硬笔书法协会主席张华庆教授题写:


李汉宁教授
 
※壮族,广西百色人,书法副教授,深圳市唯一正高级特级书法教师,  
   师从章祖安、陈振濂等名家;
※中国硬笔书法协会教育委员,中国书法家协会会员,教育部考试中
   心硬笔书法等级考官,中国教育学会书法教育专业委员会会员;
※曾执教于广西百色学院、深圳石岩公学、深圳市宝安第一外国
   语学校书法教师。

汉宁书法研发成果
 
汉宁书法教育开创全国书法教育四大独一无二的奇迹:
1、大学、中小学书法教育成果均获过中国书法最高奖——兰亭奖教育奖。
2、出版我国基础教育史上第一本书法教学法专著——《中小学书法教学法》,填补国 
      内空白,被评为“全国书法教育十佳受欢迎教材”。
3、创建全国首家“中小学书法教育网”,被评为“全国书法教育最具影响力媒体”。
4、主持策划书法教育的学校一个获得兰亭奖教育奖集体奖(深圳市石岩公学),一个
      被评为“全国书法教育公办学校十佳”(深圳市宝安第一外国语学校)。
 
李汉宁教授开发的课程:
1、《初中硬笔书法》课程2015年被评为“深圳市中小学好课程”。
2、《中小学书法教学法》课程(学生)2015年被评为“深圳市推广课程”。
3、《中小学书法教学法》课程(教师)2015年被评为“深圳市教师继续教育课程”。